Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Educating All God's Children » (Éduquer tous les enfants de Dieu) de Nicole Baker Fulgham aborde la question du manque d'opportunités dans le domaine de l'éducation, en particulier pour les élèves à faibles revenus. Au travers d'histoires personnelles et d'un point de vue religieux, il encourage la communauté chrétienne à agir au sein des écoles publiques. Si de nombreux lecteurs trouvent ce livre inspirant et bien écrit, certains critiquent les perspectives et les conclusions de l'auteur.
Avantages:Le livre est loué pour sa qualité d'écriture, son engagement et sa capacité à susciter la réflexion. Les lecteurs apprécient son approche globale des inégalités en matière d'éducation, les mesures pratiques à prendre pour s'impliquer et l'intégration d'histoires personnelles qui ont une résonance émotionnelle. Ce livre est considéré comme une lecture motivante et perspicace qui encourage l'intervention de la foi dans l'éducation publique.
Inconvénients:Les critiques soulignent les problèmes liés aux conclusions de l'auteur, en particulier en ce qui concerne l'implication des chrétiens dans les écoles publiques sans partager leur foi. Certains critiques trouvent que le point de vue de l'auteur est égocentrique ou manque d'empathie. En outre, des inquiétudes ont été soulevées quant aux répétitions dans l'écriture et à la naïveté apparente de certaines affirmations. Quelques lecteurs soulignent également le manque de clarté des arguments concernant le système de financement de l'éducation.
(basé sur 17 avis de lecteurs)
Titre original :
Educating All God's Children
Contenu du livre :
Les enfants vivant dans la pauvreté ont le même potentiel que les enfants des communautés plus riches, mais en moyenne, ils atteignent des niveaux nettement inférieurs. Les enfants qui vivent dans la pauvreté et qui lisent en dessous du niveau scolaire en troisième année ont trois fois plus de chances de ne pas obtenir leur diplôme de fin d'études secondaires que les élèves qui n'ont jamais été pauvres.
Lorsque les enfants des communautés à faibles revenus arrivent en quatrième année, ils ont déjà trois niveaux de retard par rapport à leurs camarades des communautés plus riches. Plus de la moitié d'entre eux n'obtiendront pas leur diplôme de fin d'études secondaires, et beaucoup de ceux qui l'obtiendront n'atteindront que le niveau de la huitième année d'études. Seul un sur dix obtiendra un diplôme universitaire.
Ces élèves voient leurs chances de prospérité personnelle et de réussite professionnelle fortement réduites. Il est clair que les écoles publiques américaines n'offrent pas une éducation publique de qualité aux seize millions d'enfants qui grandissent dans la pauvreté.
Nicole Baker Fulgham, experte en éducation, explore ce que les chrétiens peuvent - et doivent - faire pour défendre une réforme urgente et aider à améliorer nos écoles publiques. Le livre propose des mesures concrètes pour s'assurer que tous les enfants de Dieu reçoivent l'éducation publique de qualité qu'ils méritent.
Il présente également des récits personnels de l'auteur et d'autres enseignants chrétiens d'écoles publiques qui démontrent comment l'écart de réussite dans l'éducation publique peut être résolu.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781587433276 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 250 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
