Éduquer les élèves atteints de handicaps graves et multiples

Note :   (4,4 sur 5)

Éduquer les élèves atteints de handicaps graves et multiples (P. Orelove Fred)

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Titre original :

Educating Students with Severe and Multiple Disabilities

Contenu du livre :

Pierre angulaire de la formation à l'éducation spécialisée depuis 30 ans, ce manuel fait autorité pour préparer les éducateurs, les conseillers et les autres professionnels des services connexes à enseigner aux enfants souffrant de handicaps graves et multiples dans des contextes inclusifs. Aujourd'hui, dans une cinquième édition révisée, entièrement mise à jour et simplifiée, ce best-seller offre aux éducateurs actuels et futurs les recherches et les stratégies pratiques dont ils ont besoin pour garantir les meilleurs résultats d'apprentissage à leurs élèves. Présentant une approche de l'éducation basée sur le travail d'équipe et la collaboration, ce texte complet comprend des contributions précieuses d'experts respectés dans divers domaines, y compris des voix nouvelles dans l'éducation spécialisée, la kinésithérapie, l'ergothérapie, la communication, le conseil et la pédiatrie. Aussi utile pour les professionnels en formation que pour les éducateurs en exercice dans les classes inclusives, ce manuel très apprécié préparera pleinement les professionnels à répondre aux besoins éducatifs, émotionnels et de soins de santé des étudiants atteints de handicaps graves et multiples.

QUOI DE NEUF :

⬤ De nouveaux chapitres sur des sujets essentiels à une pratique efficace, tels que les stratégies d'enseignement et la transition vers l'âge adulte.

⬤ Des mises à jour basées sur les derniers développements en matière d'éducation spécialisée.

⬤ Des informations de pointe sur les technologies d'assistance et la compréhension des comportements difficiles sont intégrées tout au long de l'ouvrage.

⬤ De nouveaux éléments conviviaux pour les étudiants qui améliorent l'apprentissage, tels que les objectifs des chapitres, les termes clés, les questions de réflexion et les activités stimulantes.

⬤ Des études de cas intéressantes et instructives au début de chaque chapitre.

⬤ De nouveaux supports de cours en ligne, y compris des diapositives qui soulignent les idées clés à retenir.

⬤ Une nouvelle organisation utile des chapitres qui présente aux lecteurs les divers besoins des élèves souffrant de handicaps graves et multiples et les accompagne de stratégies d'enseignement pratiques.

Adaptations, aménagements et modifications * évaluations alternatives * technologie d'assistance * stratégies d'apprentissage en collaboration * compétences en communication * conception du programme d'études * * PIE * planification de l'enseignement * intégration des programmes de soins de santé et d'éducation * considérations relatives à la nutrition et aux repas * partenariats avec les parents et les familles * handicaps physiques * handicaps sensoriels * besoins spéciaux en matière de soins de santé * transition vers l'âge adulte.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781598576542
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2016
Nombre de pages :552

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)