Educating Psyche: Imagination, Emotion and the Unconscious in Learning
Il examine un éventail extraordinaire de techniques et de processus destinés à faciliter l'apprentissage en classe - apprentissage indirect, suggestion, transe, psychodrame, relaxation, autogène, biofeedback, visualisation, intuition, contrôle de l'esprit, méditation - en tant qu'approches éprouvées pouvant contribuer à l'enseignement et à l'apprentissage.
Ce livre traite de la psyché, c'est-à-dire de l'ensemble de l'esprit. Il s'appuie sur les grands penseurs tels que Jung, Freud, Rogers Ericsson et Whitehead.
Il traite également de la déesse Psyché. Il explore son mythe et les mythes d'autres dieux en tant qu'images de l'autre côté de l'éducation.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)