
Educating Competencies for Democracy
Divers chercheurs s'inspirent de la théorie du double aspect, de la méthode de Konstanz de discussion de dilemmes et du test de jugement moral, mis au point par le psychologue allemand Georg Lind pour faire progresser les compétences démocratiques.
S'appuyant sur la théorie du jugement moral de Lawrence Kohlberg, les auteurs font état de recherches menées à différents niveaux d'engagement social pour renforcer les compétences démocratiques.