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Education, Justice, and Democracy
L'éducation est un sujet contesté, et pas seulement sur le plan politique. Pendant des années, les chercheurs l'ont abordé de deux points de vue différents : l'un empirique, axé sur les explications de la réussite et de l'échec des élèves et des écoles, et l'autre philosophique, axé sur la valeur et l'objectif de l'éducation au sein de la société dans son ensemble.
Ces deux approches distinctes ont rarement été réunies dans une même conversation. C'est précisément ce que fait Education, Justice et Démocratie, en proposant une discussion intensive entre des chercheurs très respectés, issus de disciplines empiriques et philosophiques. Les auteurs examinent comment les institutions et les pratiques éducatives peuvent soutenir la démocratie, en créant les conditions d'une citoyenneté égale et d'une autonomisation égalitaire, et comment elles peuvent faire progresser la justice, en garantissant la mobilité sociale et en cultivant les talents et les intérêts de chaque individu.
Les auteurs évaluent ensuite les obstacles à la réalisation des objectifs de démocratie et de justice dans le domaine de l'éducation et identifient les stratégies que nous pouvons employer pour surmonter ou contourner ces obstacles. Plus qu'un recueil exhaustif sur un sujet d'actualité et contesté, Education, Justice et Démocratie présente une manière entièrement nouvelle et plus profonde de penser l'éducation dans son ensemble et son importance pour une bonne société.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)