Early Childhood Education - Innovative Pedagogical Approaches in the Post-modern Era
Cet ouvrage traite des approches innovantes qui utilisent des éléments transformateurs (cibles, méthodes, matériaux, idées, etc.) dans l'éducation de la petite enfance.
Il adopte des approches et des conceptualisations intégrées, telles que le concept d'"edu-care", qui signifie l'inséparabilité de la prise en charge et de l'éducation. En outre, il examine la mise en œuvre des approches STEM et STEAM au micro-niveau d'une salle de classe et au niveau national afin d'appréhender le degré de mise en œuvre et la compréhension des parties prenantes.
Il présente également une tentative bien documentée de création d'expériences d'apprentissage "transformatives" pour les jeunes enfants par le biais d'un cours en ligne sur l'histoire locale. L'ouvrage se termine par quelques remarques sur l'application des idées post-modernistes à l'éducation de la petite enfance.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)