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Titre original :
Writing Their Bodies: Restoring Rhetorical Relations at the Carlisle Indian School
Contenu du livre :
Entre 1879 et 1918, l'école industrielle indienne de Carlisle a accueilli plus de 10 000 élèves et a servi de prototype aux pensionnats situés dans les réserves et en dehors de celles-ci sur l'ensemble du continent. Writing Their Bodies analyse les philosophies pédagogiques et le matériel didactique à travers les textes écrits et visuels des élèves créés pendant les trois premières années d'existence de l'école. En utilisant des méthodologies d'archivage et de décolonisation, Sarah Klotz historicise l'enseignement correctif de l'alphabétisation et propose de nouvelles façons de lire la rhétorique indigène pour élargir ce que nous savons de la tradition textuelle amérindienne.
Cette approche suit la relation entre le curriculum et la résistance et énumère une méthodologie anti-assimilationniste pour les enseignants et les spécialistes de l'écriture dans les salles de classe contemporaines. Des archives de Carlisle émerge le concept d'une rhétorique des relations, un ensemble de pratiques communicatives amérindiennes qui circulent dans les processus d'interprétation interculturelle et d'élaboration du monde. Klotz explore la manière dont les pratiques corporelles et matérielles ont permis aux rhéteurs indigènes de maintenir leurs identités culturelles dans le système d'internat hors réserve et critique le fantasme de bienveillance des colons qui propulse les modèles assimilationnistes de l'éducation anglaise.
Writing Their Bodies va au-delà de l'enseignement de la langue et de l'alphabétisation, où les éducateurs normalisent et limitent les moyens de communication de leurs élèves, et décrit les extraordinaires réservoirs expressifs dans lesquels les rhéteurs indigènes puisent pour survivre, persister et construire leur avenir dans les institutions coloniales de l'éducation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781646420865 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 168 |
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