Avis des lecteurs
Résumé:Le livre est généralement bien accueilli pour sa valeur éducative, en particulier dans les domaines de la sociologie et de l'éducation, de nombreux lecteurs appréciant sa clarté et sa pertinence pour les cours universitaires. Cependant, certains le trouvent fade ou peu engageant, et les choix de conception ont été critiqués.
Avantages:Facile à comprendre, fournit de nombreux exemples, efficace pour l'apprentissage de la sociologie et de l'éducation, soulève des questions critiques sur les écoles et la société, utile pour les étudiants de premier et de deuxième cycle, livraison rapide et bon état.
Inconvénients:Certains évaluateurs trouvent l'écriture fade et inintéressante, la comparant à des activités fastidieuses de type « remplir les cases », et critiquent la conception de la couverture du livre. Ils critiquent également la conception de la couverture de l'ouvrage. Certains se plaignent du prix de l'ouvrage par rapport à sa valeur perçue.
(basé sur 13 avis de lecteurs)
Titre original :
School and Society
Contenu du livre :
Ce texte largement utilisé a été élargi pour inclure les questions les plus importantes de l'enseignement contemporain, y compris : ⬤ De nouvelles sections à la fin des chapitres pour une lecture plus approfondie.
⬤ De nouvelles sections en fin de chapitre pour des lectures complémentaires.
⬤ De nouvelles références ont été ajoutées à la section Ressources complémentaires.
L'école et la société, cinquième édition utilise des études de cas réalistes, des dialogues et des questions ouvertes conçues pour stimuler la réflexion sur les problèmes liés à l'école et à la société, y compris la réforme des programmes scolaires, la justice sociale et les formes concurrentes de recherche. Rédigé dans un style qui s'adresse directement à l'éducateur d'aujourd'hui, ce livre aborde des questions cruciales telles que : L'école socialise-t-elle les élèves pour qu'ils deviennent des travailleurs productifs ? - L'école reproduit-elle les classes sociales et transmet-elle les préjugés ethniques et sexistes ? - Un enseignant peut-il éviter de transmettre des valeurs sociales et culturelles dominantes ? - Quelles sont les autres matières que les élèves apprennent réellement à l'école ?
School and Society est l'un des cinq ouvrages de la très réputée THINKING ABOUT EDUCATION SERIES de Teachers College Press, qui en est aujourd'hui à sa cinquième édition. Tous les ouvrages de cette série sont conçus pour aider les enseignants en formation et en exercice à combler le fossé entre la théorie et la pratique.
Éloge des éditions précédentes
"J'ai été surpris et ravi par la pertinence de ce livre particulier pour la vie et le travail de mes enseignants débutants.
Enseignement de l'éducation
"(Cette série) fait un travail magistral en rassemblant les questions fondamentales et les méthodes d'enseignement qui devraient encadrer les programmes d'études sur les fondements sociaux et philosophiques".
Théorie de l'éducation
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780807749852 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2009 |
| Nombre de pages : | 168 |
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