EarthEd : Repenser l'éducation sur une planète en mutation

Note :   (4,3 sur 5)

EarthEd : Repenser l'éducation sur une planète en mutation (Institute Worldwatch)

Avis des lecteurs

Résumé:

L'ouvrage est généralement bien accueilli pour son approche innovante de l'éducation écologique et pour ses idées fortes sur les systèmes d'enseignement général et supérieur. Il met l'accent sur la nécessité de repenser l'éducation dans le sens de la durabilité, mais les critiques sont mitigées en ce qui concerne son applicabilité pratique et les conseils à donner pour mettre en œuvre le changement.

Avantages:

Il offre une perspective visionnaire sur l'éducation en relation avec l'écologie mondiale, comprend des lectures essentielles pour les éducateurs dans le domaine de la durabilité, fournit une inspiration et un contexte théorique pour le développement de programmes d'études écologiques, et contient de solides contributions sur l'éducation et les systèmes de scolarisation.

Inconvénients:

Certains lecteurs ont trouvé que la deuxième partie sur l'enseignement supérieur était moins applicable à l'enseignement direct, et que le livre manquait de conseils concrets sur les changements réalisables ; une critique le décrit comme « terrible » et une autre mentionne qu'il laisse les lecteurs sans appel à l'action.

(basé sur 7 avis de lecteurs)

Titre original :

EarthEd: Rethinking Education on a Changing Planet

Contenu du livre :

L'éducation à la Terre est traditionnellement confinée à des sujets spécifiques : l'écolâtrie, l'éducation en plein air, les sciences de l'environnement. Mais au cours du siècle à venir, qui s'annonce comme le plus chaud de l'histoire de l'humanité, tous les aspects de la vie humaine seront affectés par l'évolution de notre planète. Les maladies émergentes, les pénuries alimentaires, la sécheresse et les villes inondées ne sont que quelques-uns des défis sans précédent auxquels les élèves d'aujourd'hui seront confrontés. Comment préparer 9. 5 milliards de personnes à la vie dans l'Anthropocène, à prospérer dans cet avenir inexploré et plus chaotique ?

Des réponses sont en cours d'élaboration dans les universités, les écoles maternelles, les écoles professionnelles et même les prisons du monde entier. Dans le dernier volume de L'état du monde, un groupe diversifié d'experts en éducation partage des approches novatrices de l'enseignement et de l'apprentissage dans une nouvelle ère. Parmi les sujets abordés, citons la pensée systémique pour les enfants, l'importance du jeu dans l'éducation préscolaire, l'apprentissage social émotionnel, l'éducation sexuelle complète, les connaissances indigènes, les entreprises durables, la formation médicale pour traiter la personne dans sa globalité, l'enseignement du droit dans l'Anthropocène, et bien d'autres encore.

EarthEd aborde la question de la scolarisation à tous les niveaux de développement, du préscolaire au professionnel. Ses enseignements peuvent informer les enseignants, les décideurs politiques, les administrateurs scolaires, les responsables communautaires, les parents et les élèves. Et sa vision inspirera tous ceux qui souhaitent préparer les élèves non seulement à affronter les tempêtes à venir, mais aussi à devenir la prochaine génération de leaders en matière de développement durable.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781610918428
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2017
Nombre de pages :376

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)