Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Powerful Ideas for 21st Century Learning » de David Thornburg présente un nouveau cadre pour les environnements éducatifs en utilisant des métaphores telles que les feux de camp, les points d'eau, les grottes et la vie pour illustrer les différents modes d'apprentissage. Les critiques font l'éloge de ce livre pour ses idées novatrices et ses outils pratiques qui peuvent améliorer l'éducation et préparer les étudiants aux défis de l'apprentissage moderne. Toutefois, certaines critiques font état de sa longueur limitée, de son contenu obsolète et de suggestions pour une transformation plus radicale des environnements d'apprentissage.
Avantages:⬤ Offre un cadre puissant pour optimiser les environnements d'apprentissage.
⬤ Fournit des outils pratiques et des idées créatives pour l'apprentissage par projet.
⬤ Un style d'écriture clair et engageant le rend accessible.
⬤ Encourage l'apprentissage collaboratif et expérimental.
⬤ Soutient l'intégration de la technologie dans la pédagogie.
⬤ La longueur limitée peut restreindre la profondeur du contenu.
⬤ Certaines idées peuvent sembler dépassées par rapport aux progrès récents de la technologie de l'éducation.
⬤ Les suggestions en vue d'un changement plus complet dans l'éducation ne sont pas entièrement explorées.
(basé sur 11 avis de lecteurs)
Titre original :
From the Campfire to the Holodeck: Creating Engaging and Powerful 21st Century Learning Environments
Contenu du livre :
Comment optimiser les espaces éducatifs et les pratiques d'enseignement pour un apprentissage plus efficace
L'auteur David Thornburg, futuriste primé et consultant en éducation, soutient que pour impliquer tous les étudiants, les établissements d'enseignement devraient offrir un équilibre entre les espaces de feu de camp (où se déroulent les cours magistraux), les trous d'eau (où se déroulent les conversations entre pairs), les cavernes (lieux de réflexion tranquille) et la vie (lieux où les étudiants peuvent mettre en pratique ce qu'ils ont appris). Afin d'utiliser efficacement la technologie en classe, de préparer les élèves à leur future carrière et d'intégrer l'apprentissage par projet, tous les enseignants devraient passer du rôle de « sage sur la scène » à celui de « guide sur le côté ».
Que vous soyez un administrateur scolaire désireux de repenser votre école ou un enseignant souhaitant préparer de meilleures leçons, From the Campfire to the Holodeck peut vous aider en vous fournissant des informations sur la manière de :
⬤ Stimuler l'engagement des élèves.
⬤ Favoriser l'apprentissage par projet.
⬤ Intégrer la technologie dans la classe.
⬤ Encourager l'apprentissage dirigé par les élèves.
Du feu de camp au Holodeck est conçu pour aider les écoles à passer des amphithéâtres traditionnels (feux de camp) où les élèves ne font que recevoir des informations à des écoles qui encouragent des expériences d'apprentissage immersives centrées sur l'élève (Holodecks).
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781118633939 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 160 |
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