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Titre original :
Sleep Tight, Pete: Level 1
Contenu du livre :
Pete adore les histoires à dormir debout, surtout quand elles parlent de lui. Les trois contes de maman sur leurs aventures communes sont parfaits pour tous ceux qui aiment rire.
À propos de la série Bank Street Ready-To-Read.
Plus de soixante-dix ans de recherche pédagogique et d'enseignement innovant ont donné au Bank Street College of Education la réputation d'être le nom le plus fiable en Amérique dans le domaine de l'éducation de la petite enfance.
Parce qu'il n'y a pas deux enfants qui se développent exactement de la même manière, nous avons conçu la série Bank Street Ready-to-Read en trois niveaux pour tenir compte des étapes individuelles de préparation à la lecture des enfants âgés de quatre à huit ans.
- Niveau 1 : Getting Ready To Read-- (Pre-K to Grade 1) Les livres sont parfaits pour la lecture à haute voix avec des enfants qui se préparent à lire ou qui commencent tout juste à lire des mots ou des phrases.
- Niveau 2 : Lire ensemble--(Grades 1 to 3) Les livres sont écrits spécialement pour les enfants qui sont sur la voie de la lecture autonome mais qui peuvent avoir besoin d'aide.
- Niveau 3 : Je peux le lire moi-même--(2e à 3e année) Les livres sont conçus pour les enfants capables de lire seuls. Ils peuvent également être appréciés en tant que lecture à voix haute.
Nos trois niveaux facilitent la sélection des livres les plus appropriés au développement de l'enfant et lui permettent d'évoluer avec la série, étape par étape. Les livres Bank Street Ready-to-Read se chevauchent et se renforcent mutuellement, ce qui encourage encore davantage le processus de lecture.
Nous pensons que rendre la lecture amusante et agréable est la chose la plus importante que vous puissiez faire pour aider les enfants à devenir de bons lecteurs. Nous espérons que vous ferez partie de la longue tradition de Bank Street qui consiste à apprendre en partageant.
--Le Bank Street College of Education.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781876966331 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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