Diversity, funding, and standardized testing in American education: causes of inequality
Dans Diversity, Funding, and Standardized Testing in American Education, Jose Martinez, expert reconnu en matière d'éducation, examine les aspects actuels de l'inégalité dans l'éducation américaine, en se penchant sur les liens complexes entre le financement, la diversité et le rôle de plus en plus controversé des tests standardisés. Un format narratif facile à lire permet d'évaluer la documentation abondante qui démontre que l'inégalité est en train de s'enraciner dans tout le système éducatif, en grande partie à cause des préjugés des systèmes de tests standardisés.
Les étudiants, de la maternelle à l'université, sont confrontés aux mêmes défis, alors que leur environnement devient de plus en plus diversifié. Les niveaux de financement de l'éducation sont également considérés comme des causes d'inégalité. Cela complète le point de vue selon lequel les tests standardisés à tous les niveaux de l'éducation reflètent et exacerbent l'inégalité économique bien ancrée.
Le financement de l'éducation et les tests standardisés à tous les niveaux sont donc devenus des mécanismes de base qui reproduisent et maintiennent délibérément une société à deux vitesses. Les solutions ne sont pas difficiles à discerner, comme d'autres sociétés peuvent en témoigner, mais le nouveau livre de Martinez, qui suscite la réflexion, s'efforce de les mettre en œuvre.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)