Dissertating During a Pandemic: Narratives of Success From Scholars of Color
Dissertating During a Pandemic : Narratives of Success from Scholars of Color examine les expériences des doctorants de couleur qui rédigent actuellement leur thèse et de ceux qui l'ont défendue avec succès après l'apparition du COVID-19 et la fermeture des campus universitaires qui s'en est suivie en mars 2020. Bien que nous sachions que les universitaires de couleur rencontrent de nombreux obstacles pour mener à bien le processus de dissertation avant le COVID-19, comme le fait de se trouver dans des environnements universitaires racistes et d'être engagés dans des domaines de recherche qui peuvent ne pas être soutenus par des professeurs majoritairement blancs, il est important d'examiner comment les universitaires de couleur gèrent le processus de dissertation au cours de cette pandémie.
Nous abordons cet ouvrage selon une approche basée sur les atouts, les auteurs des chapitres abordant à la fois les défis et les opportunités qu'ils ont rencontrés en tant que rédacteurs de mémoires pendant la pandémie. Les auteurs des chapitres fournissent également des commentaires poignants sur la façon dont les professeurs peuvent répondre à leurs besoins en tant que rédacteurs de mémoires. L'une des contributions particulièrement importantes de ce livre est que nos auteurs proviennent de diverses disciplines, notamment l'éducation, le travail social, la psychologie, les études afro-américaines et la sociologie. En outre, les auteurs des chapitres sont des doctorants (et des diplômés récents) dans des établissements à prédominance blanche, des collèges et universités historiquement noirs et des universités en ligne. Compte tenu de l'étendue des types d'institutions, chaque chapitre fournira des suggestions poignantes pour les doctorants à travers le pays ainsi que pour les professeurs qui cherchent à mieux comprendre l'expérience de l'auteur de la thèse afin de soutenir leurs propres étudiants.
En raison de la nouveauté de la COVID-19, on sait peu de choses sur la manière dont les doctorants engagés dans la rédaction de leur thèse pendant la COVID-19 s'adaptent. En outre, les professeurs disposent de peu d'informations sur la manière de soutenir leurs doctorants pendant cette période sans précédent. C'est pourquoi Dissertating During a Pandemic : Narratives of Success from Scholars of Color s'impose comme une lecture incontournable pour les professeurs qui cherchent à soutenir leurs étudiants en doctorat ainsi que pour les étudiants en doctorat qui cherchent des stratégies pour naviguer dans le processus de rédaction de la thèse pendant la pandémie et au-delà.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)