Titre original :
Disputing Discipline: Child Protection, Punishment, and Piety in Zanzibar Schools
Contenu du livre :
Disputing Discipline explore la manière dont les efforts déployés par les militants des droits de l'enfant au niveau mondial et local au sein des systèmes scolaires de Zanzibar pour éradiquer les châtiments corporels modifient le paysage moral et politique de l'archipel.
En tenant compte à parts égales des perspectives des enfants et des adultes, Fay explore ce que signifie la protection de l'enfance pour les enfants zanzibariens qui doivent négocier leur vie à la croisée des aspirations universelles et locales en matière de « protection de l'enfance » tout en grandissant pour devenir des adultes pieux et responsables. Grâce à une approche ethnographique visuelle et participative qui met en avant les voix des jeunes à travers leurs poèmes, leurs photographies et leurs dessins, associée à une analyse approfondie de la langue swahili, Fay montre comment les points de vue et les expériences des enfants peuvent transformer notre compréhension de la protection de l'enfance.
Ce livre démontre que pour améliorer les interventions, les décideurs politiques et les praticiens doivent comprendre la protection de l'enfance au-delà du sens politique du terme et répondre à la réalité de la vie des enfants afin d'éviter de compromettre involontairement le bien-être des jeunes au lieu de l'améliorer.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781978821736 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 260 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
