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Titre original :
Disciplines in the Making: Cross-Cultural Perspectives on Elites, Learning, and Innovation
Contenu du livre :
L'organisation de l'enseignement supérieur à travers le monde est l'un des nombreux facteurs qui concourent à créer l'hypothèse que notre propre carte des disciplines intellectuelles est, d'une manière générale, valable d'une culture à l'autre.
Lloyd Lloyd Disciplines in the Making remet en question cette hypothèse en ce qui concerne huit grands domaines de l'activité humaine, à savoir la philosophie, les mathématiques, l'histoire, la médecine, l'art, le droit, la religion et la science. Lloyd se concentre sur des données historiques et interculturelles qui mettent en lumière les différentes manières dont ces disciplines ont été constituées et définies à différentes époques et dans différentes civilisations, en particulier dans la Grèce et la Chine antiques, ainsi que la manière dont les relations entre elles ont été comprises, en particulier lorsque l'une ou l'autre discipline a revendiqué un statut hégémonique (comme ce fut le cas, à différentes époques, pour la philosophie, l'histoire, la religion et la science).
Il explore également le rôle des élites, qu'il soit positif (lorsqu'elles favorisent la professionnalisation d'une discipline) ou négatif (lorsqu'elles limitent le recrutement dans la profession, lorsqu'elles insistent sur l'adhésion à des normes, concepts et pratiques établis et empêchent ainsi toute nouvelle innovation). Ces questions sont pertinentes pour la politique éducative actuelle en ce qui concerne la spécialisation toujours croissante que nous observons, en particulier dans les sciences, et les difficultés rencontrées pour tirer le meilleur parti des possibilités de recherche inter- ou transdisciplinaire.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780199567874 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2009 |
| Nombre de pages : | 224 |
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