Discipline dans la classe secondaire : Encourager un comportement responsable et renforcer la motivation

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Discipline dans la classe secondaire : Encourager un comportement responsable et renforcer la motivation (S. Sprick Randall)

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Titre original :

Discipline in the Secondary Classroom: Encouraging Responsible Behavior and Enhancing Motivation

Contenu du livre :

Améliorer le comportement et la motivation des élèves grâce à cette ressource complète Discipline in the Secondary Classroom : A Positive Approach to Behavior Management, 4th Edition est un traitement perspicace du sujet toujours difficile de la discipline dans la salle de classe de l'école secondaire.

La nouvelle édition révisée du livre met l'accent sur les plans de gestion de la classe, la gestion de l'utilisation et de l'abus d'appareils électroniques en classe et l'adaptation de l'enseignement à une classe virtuelle. Discipline in the Secondary Classroom aborde d'autres questions cruciales pour une gestion réussie des classes secondaires : - Comment le comportement est appris - Gérer le travail des élèves - Gérer l'utilisation de la technologie et des appareils électroniques dans la classe - Stratégies d'engagement actif pour l'enseignement dirigé par l'enseignant (à la fois la classe physique et la classe virtuelle) - Stratégies correctives pour les mauvais comportements et l'inattention - Maintenir un cycle d'amélioration continue pour être un meilleur enseignant chaque année Parfait pour les enseignants de la 9e à la 12e année et les administrateurs de l'éducation - y compris les directeurs, les directeurs adjoints, les professionnels du développement du personnel, les directeurs de l'éducation et les administrateurs de l'éducation - y compris les directeurs de l'éducation, La discipline dans les classes du secondaire constitue une ressource indispensable pour tous ceux qui souhaitent créer un environnement de classe civil, sûr et équitable.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781119651819
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2021
Nombre de pages :560

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)