Leading Education Systems
Des systèmes éducatifs dynamiques, de qualité, inclusifs et performants restent une aspiration constante pour tous les pays et tous les acteurs de l'éducation, et sont plus importants que jamais étant donné les temps incertains et perturbés dans lesquels nous vivons. Innovant et opportun, Leading Education Systems explore la nature, les dispositions et le contexte de la direction des systèmes éducatifs.
Reconnaissant le caractère exceptionnel d'une pandémie, cette collection éditée arrive à point nommé pour souligner l'opportunité qui s'offre à nous de mener de nouvelles discussions exhaustives et complexes sur les systèmes éducatifs. S'appuyant sur les perspectives d'un large éventail de leaders d'opinion, d'universitaires et de chercheurs-praticiens, ce texte est un tremplin pour la réimagination du leadership des systèmes éducatifs.
En soutenant et en encourageant les dirigeants à remettre en question les modèles traditionnels de direction des systèmes, Brown et Duignan envisagent la manière dont les dirigeants des systèmes pourraient agir en collaboration avec d'autres pour diriger différemment. Leur livre est un appel à l'action indispensable pour les acteurs de l'éducation afin de nous conduire vers une ère nouvelle et différente, et vers un avenir durable.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)