Note :
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 2 votes.
Leading Schools With Social, Emotional, and Academic Development (SEAD)
Le développement social, émotionnel et scolaire (SEAD) est de plus en plus nécessaire dans les classes, les écoles, les districts et les bureaux d'éducation publique des États, mais les éducateurs ont du mal à trouver des ressources qui les guident dans ces défis spécifiques.
Les éducateurs ont besoin de ressources valables pour mieux se préparer à utiliser le SEAD dans leur travail et favoriser la réussite des élèves. La communauté des chercheurs a actuellement besoin de pratiques tangibles fondées sur des preuves concernant la mise en œuvre des SEAD et la manière dont ils atténuent les principaux défis dans le domaine de l'éducation.
Des défis tels que la sécurité à l'école, la discipline et les pratiques réparatrices, ainsi que la préparation de la main-d'œuvre, sont quelques-uns des défis qui doivent être relevés. Le SEAD dans les systèmes scolaires peut être une solution pour certains de ces domaines de préoccupation, tout en offrant des avantages supplémentaires aux élèves, aux éducateurs et aux systèmes scolaires. Leading Schools With Social, Emotional, and Academic Development (SEAD) fournit des cadres théoriques et appliqués pour des stratégies fondées sur des preuves afin d'intégrer les pratiques SEAD dans des systèmes durables et mesurables à fort impact.
Les avancées du SEAD et ses applications réussies dans l'amélioration des résultats scolaires des élèves, la sécurité du campus et le climat scolaire, les compétences SEAD des adultes et l'engagement des familles/parents et de la communauté sont abordés. Ce livre est idéal pour les enseignants en formation initiale et continue, les administrateurs, les formateurs d'enseignants, les praticiens, les chercheurs, les universitaires et les étudiants qui s'intéressent aux applications et aux modèles réussis de mise en œuvre des SEAD dans les écoles.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)