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Leading from the Heart: An Educative Preventive Approach
L'éducation est un art. Aujourd'hui, le travail éducatif est considéré comme une tâche délicate d'accompagnement, de projet de vie partagé, d'objectifs proposés intentionnellement et de valeurs assimilées par ceux qui facilitent l'expérience éducative elle-même : l'éducateur.
Vitalement lié à l'éducateur, le centre de toute action éducative est l'étudiant, dans son propre contexte social, dans son dynamisme personnel, dans sa sensibilité générationnelle, dans ses rêves et dans ses aspirations. C'est un art éducatif qui touche les fibres les plus sensibles de l'élève tout entier : le cœur.
Le cœur est compris comme le centre de la prise de décision, comme le lieu où les affections sont clairement présentes, comme le point de rencontre où la volonté et la raison convergent, comme l'horizon dans lequel l'amour éducatif se frotte et s'entrelace avec la raison et l'ouverture à la transcendance. Dans ce livre, je propose de relire cette intention comme un accompagnement positif de projets de vie personnels fortement unitaires et holistiques, à la fois pour vous-même en tant que personne et en tant qu'éducateur, et pour la personne que vous avez décidé d'accompagner dans la merveilleuse expérience d'être un meilleur être humain chaque jour.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)