Note :

Ce livre est très apprécié des chefs d'établissement pour ses réflexions, son style conversationnel et l'accent mis sur un leadership authentique. Il s'inspire des expériences personnelles de l'auteur et encourage les dirigeants à favoriser la compassion et la connexion tout en restant efficaces. De nombreux lecteurs ont trouvé qu'il s'agissait d'une ressource essentielle qui correspondait à leurs propres expériences et défis en matière de leadership.
Avantages:⬤ Il offre une réflexion précieuse aux chefs d'établissement.
⬤ Facile à lire, avec un style informel et bavard.
⬤ Offre une sagesse et des conseils pratiques sur le leadership compatissant.
⬤ Encourage l'authenticité et l'établissement de relations dans les environnements scolaires.
⬤ Incite les dirigeants à réfléchir à leurs comportements et à leurs approches.
Certains évaluateurs n'ont pas mentionné d'inconvénients spécifiques, mais les critiques potentielles pourraient inclure le fait que le livre soit trop personnel ou anecdotique, ce qui pourrait ne pas trouver d'écho auprès de tous les dirigeants.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Leading with Love: How Compassionate Leadership Enables Schools to Thrive: How Compassionate Leadership Enables Schools to Thrive
Leading with Love révèle comment le fait de se concentrer sur les relations, le bien-être et les valeurs morales et éthiques fondamentales peut transformer la motivation et l'engagement des enseignants, des parents et des élèves, en améliorant leur bonheur général ainsi que leur niveau scolaire.
Dans chaque chapitre, Victoria Carr présente des leçons de vie personnelles accessibles et racontables, des observations et des anecdotes sur le leadership, en s'appuyant sur ses expériences de leadership dans un large éventail d'écoles pour montrer que diriger avec intégrité est possible pour tous. Ses méthodes sont simples et authentiques et ont permis de transformer des écoles en difficulté en écoles prospères, en améliorant les systèmes scolaires dans leur ensemble, la culture du bien-être et de la santé mentale du personnel et des élèves, ainsi que les normes.
Rempli de conseils pratiques et de résumés en fin de chapitre avec d'autres suggestions de lecture, Leading with Love plaira à tous ceux qui ont souffert du syndrome de l'imposteur, qui pensent qu'ils ne sont pas assez bons pour réussir, qui pensent qu'ils sont trop vieux ou qu'ils n'ont pas le bon bagage. Avec un avant-propos de Paul Garvey, il s'agit d'une lecture essentielle pour tous les chefs d'établissement et ceux qui aspirent à le devenir.