Avis des lecteurs
Résumé:Dans l'ensemble, les utilisateurs apprécient la valeur éducative des livres « By the Numbers » de Steven Jenkins, en particulier pour les jeunes enfants. Toutefois, ils préfèrent le grand format à couverture rigide en raison de son attrait visuel et de sa facilité d'utilisation.
Avantages:Un contenu attrayant et éducatif que les enfants adorent. Les livres permettent de susciter l'intérêt pour des sujets tels que les dinosaures. La livraison rapide et le bon état ont été notés par les utilisateurs.
Inconvénients:Le format de la couverture souple est plus petit que souhaité, ce qui le rend moins efficace pour les informations visuelles par rapport à la version plus grande de la couverture rigide. Certains utilisateurs ont trouvé que le livre n'avait pas grand-chose à dire de plus que d'autres livres similaires.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Dinosaurs: By the Numbers
Contenu du livre :
Steve Jenkins, lauréat du Caldecott Honor, présente By the Numbers, un livre d'infographie rempli d'incroyables infographies et d'étonnantes illustrations en couleur sur papier découpé. Les dinosaures exploreront le monde de ces géants disparus, qui vivent encore aujourd'hui dans notre imagination.
Grâce à des infographies, des illustrations, des faits et des chiffres, les lecteurs en apprendront davantage sur les géants qui parcouraient la terre il y a des millions d'années, mais qui captivent toujours leur imagination : Les dinosaures.
Découvrez certains des aspects les plus fascinants des dinosaures à travers des chiffres étonnants : les différentes tailles et formes des dinosaures, les dates auxquelles ils ont parcouru la terre, des graphiques comparant les dinosaures les plus rapides aux animaux rapides d'aujourd'hui, des cartes indiquant où ces reptiles géants vivaient à travers le monde, et bien d'autres choses encore.
Avec son style caractéristique, Steve Jenkins explore les domaines les plus fascinants des sciences naturelles.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781328850959 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
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