Dilemmes éthiques dans la recherche en éducation : Considérer les défis et les risques dans la pratique

Dilemmes éthiques dans la recherche en éducation : Considérer les défis et les risques dans la pratique (Carol Brown)

Titre original :

Ethical Dilemmas in Educational Research: Considering Challenges and Risks in Practice

Contenu du livre :

Dilemmes éthiques dans la recherche en éducation est un guide inestimable pour les chercheurs en éducation du monde entier, qui les aide à développer les meilleures pratiques et à prendre des décisions éclairées. Ce livre montre comment un équilibre minutieux doit être trouvé entre les besoins des participants, les directives réglementaires croissantes et la liberté académique du chercheur en éducation. Les auteurs abordent toute une série de questions qui se posent dans le domaine de la recherche en éducation, notamment : les dilemmes éthiques dans l'action, les questions d'agence et de vie privée, et la réflexivité du chercheur.

Avec un avant-propos du professeur Ian Menter, ce livre va au-delà des lignes directrices et se concentre sur les dilemmes spécifiques auxquels les chercheurs en éducation sont confrontés, illustrés par des exemples réels et inclusifs.

Le livre :

⬤ Se concentre sur la résolution des dilemmes éthiques dans la recherche en éducation, et pas seulement sur les dilemmes eux-mêmes.

⬤ met en évidence le rôle des comités et des lignes directrices, en insistant sur les malentendus et les objectifs communs

⬤ Il est rédigé par des universitaires issus de différentes perspectives théoriques et méthodologiques et de différentes disciplines dans le domaine de la recherche en éducation.

⬤ Présente des dilemmes spécifiques rencontrés au cours de la recherche dans la petite enfance, les écoles et les universités.

Les auteurs utilisent ces idées pour construire les fondements d'une approche éthique et trouver de nouvelles façons de travailler ensemble et d'apprendre les uns des autres, afin de garantir les meilleures pratiques dans le domaine de la recherche en éducation et de forger une voie plus unie vers l'avenir.

Carol Brown est maître de conférences en psychologie et responsable de l'éthique de la recherche à la faculté d'éducation de l'université d'Oxford Brookes, au Royaume-Uni.

Mary Wild est professeur d'éducation et ancienne directrice de l'école d'éducation de l'université d'Oxford Brookes, au Royaume-Uni.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780335251322
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2022
Nombre de pages :206

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)