Avis des lecteurs
Résumé:L'ouvrage est bien accueilli par les candidats à l'enseignement et les éducateurs, qui sont nombreux à le considérer comme une ressource précieuse malgré certaines critiques.
Avantages:Utile pour les candidats à l'enseignement, en vaut la peine, décrit comme pratiquement neuf, valeur éducative pour les classes, abordable.
Inconvénients:Certaines critiques le décrivent comme un déchet et remettent en question la crédibilité de son utilisation en tant que texte.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Titre original :
Differentiating Instruction: Planning for Universal Design and Teaching for College and Career Readiness
Contenu du livre :
Le guide ultime pour ne laisser aucun enfant de côté - nouvellement mis à jour.
Dans sa deuxième édition, ce best-seller est une ressource unique pour l'enseignement différencié. Que vous soyez novice en la matière ou que vous cherchiez simplement à améliorer votre approche, vous trouverez des outils pour répondre aux besoins de tous vos élèves. Vous découvrirez comment la conception universelle de l'apprentissage (CUA) et l'adaptation peuvent vous aider à adapter le programme d'enseignement général à divers styles d'apprentissage. Les caractéristiques de cette nouvelle édition sont les suivantes
Un chapitre sur la planification et l'évaluation en collaboration.
Des plans de cours actualisés liés au socle commun.
Une plus grande attention portée aux compétences culturelles, aux élèves en langue étrangère et aux élèves doués.
De nouvelles références et ressources technologiques.
Un lien renforcé avec le RTI.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781483344454 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 360 |
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