Différencier l'enseignement de la phonétique pour un impact maximal : comment encadrer l'enseignement en groupe entier pour que tous les élèves puissent accéder au contenu de niveau scolaire.

Note :   (4,7 sur 5)

Différencier l'enseignement de la phonétique pour un impact maximal : comment encadrer l'enseignement en groupe entier pour que tous les élèves puissent accéder au contenu de niveau scolaire. (Wiley Blevins)

Avis des lecteurs

Résumé:

Dans l'ensemble, les lecteurs trouvent que le livre de Wiley Blevins est une ressource exceptionnelle remplie d'idées pratiques et basées sur la recherche pour enseigner efficacement la phonétique et l'alphabétisation. Cependant, certains clients ont eu des problèmes avec l'état physique du livre à l'arrivée.

Avantages:

Le livre est facile à lire, informatif et rempli d'exemples pratiques et de routines d'enseignement claires. De nombreux lecteurs ont apprécié son application directe à la pratique en classe, la richesse des activités prêtes à l'emploi et l'accent mis sur la différenciation. Les formulaires pratiques et les conseils de mise en œuvre sont particulièrement appréciés par les éducateurs, ce qui en fait une excellente ressource pour les enseignants novices et expérimentés.

Inconvénients:

Plusieurs lecteurs ont fait part de leur insatisfaction quant à l'état physique du livre à son arrivée, signalant des problèmes tels que des couvertures pliées et des marques sur les pages. Cela a eu un impact sur leur expérience avant même la lecture.

(basé sur 17 avis de lecteurs)

Titre original :

Differentiating Phonics Instruction for Maximum Impact: How to Scaffold Whole-Group Instruction So All Students Can Access Grade-Level Content

Contenu du livre :

L'auteur Wiley Blevins est réputé pour avoir changé la façon dont les éducateurs envisagent l'enseignement de la lecture aux enfants, en aidant des milliers d'enseignants à mettre en œuvre un enseignement efficace de la méthode phonétique.

L'auteur Wiley Blevins est réputé pour avoir changé la façon dont les éducateurs envisagent l'enseignement de la lecture aux enfants, en aidant des milliers d'enseignants à mettre en œuvre un enseignement efficace de la méthode phonétique. Aujourd'hui, Blevins nous incite à penser de façon nouvelle et puissante à la différenciation des leçons de phonétique en classe entière, afin que les élèves de tous les niveaux de compétence puissent s'engager. Avec la clarté caractéristique de Blevins, Differentiating Phonics Instruction for Maximum Impact fournit :

⬤ Des routines à fort impact qui se concentrent sur les compétences connues pour développer au mieux les capacités de lecture et d'écriture des élèves.

⬤ Une application différenciée de ces routines - avec des jeux et des variations multimodales amusantes - pour les élèves qui travaillent à un niveau inférieur ou supérieur à celui de l'année scolaire, et pour les apprenants multilingues.

⬤ Des lignes directrices pour la création de petits groupes basés sur les compétences pour un travail plus intensif.

⬤ Des "indicateurs" pour les enseignants et les superviseurs, afin de savoir si l'enseignement fonctionne ou s'il doit être ajusté.

⬤ Plusieurs évaluations reproductibles de la phonétique et de l'orthographe pour le placement, le suivi des progrès et les évaluations formatives afin que chaque apprenant continue à progresser en tant que lecteur et écrivain.

La différenciation doit faire partie de l'ADN de chaque plan d'enseignement, afin que les compétences de tous les élèves progressent chaque jour. Ce n'est pas une mince affaire, mais grâce à cette ressource, les enseignants découvrent qu'au fil du temps, l'exécution des routines leur permet d'avoir une vision globale et agile de leurs apprenants, ce qui rend l'enseignement plus efficace et l'apprentissage de la lecture plus joyeux.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781071894279
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2024
Nombre de pages :304

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)