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Titre original :
Didactics of Microlearning: Concepts, Discourses and Examples
Contenu du livre :
Ce livre est une introduction complète et claire au domaine émergent du microapprentissage.
Dans les institutions publiques, les petites et moyennes entreprises et les contextes informels, nous sommes tous confrontés à des exigences d'apprentissage de plus en plus complexes, à des connaissances plus fragmentées, à des demandes de flexibilité culturelle accrue et à des changements technologiques rapides. Par conséquent, de nouvelles approches sont nécessaires, axées sur le microcontenu, la fluidité des médias et les espaces d'apprentissage.
Ce volume est unique dans sa sélection de concepts et d'exemples qui traitent des sujets suivants - les micro-étapes de l'apprentissage dans les méso et macro-contextes - les dimensions pédagogiques, culturelles, organisationnelles et technologiques du micro-apprentissage - l'utilisation éducative de divers appareils et médias locaux et mobiles - l'intégration du micro-contenu dans de nouvelles structures de connaissance - les espaces en réseau pour l'apprentissage, le travail et le jeu - les concepts basés sur le jeu pour un enseignement et un apprentissage significatifs - les micromédias et les micro-didactiques pour de nouvelles cultures d'apprentissage - l'évaluation des environnements et des processus d'apprentissage médiatisés Cet accent mis sur les multiples aspects et les approches interdisciplinaires ouvre de nouvelles possibilités pour la conception d'environnements éducatifs ainsi que pour la facilité d'utilisation, l'accessibilité et l'évaluation. Didactics of Microlearning est une lecture essentielle pour tous ceux qui s'intéressent à l'avenir de l'apprentissage dans les mondes de vie techniquement médiatisés, ou à la combinaison des aspects pédagogiques, culturels, technologiques, organisationnels ou autres de la connaissance et de l'apprentissage.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9783830918691 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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