Dewey, Russell, Whitehead: Philosophers as Educators
Dans « Philosophers as Educators », Brian Patrick Hendley soutient que les philosophes de l'éducation devraient rejeter leur préoccupation pour la définition des termes et l'analyse des concepts et s'atteler à la tâche philosophique de construire des théories générales de l'éducation. Hendley examine en détail les philosophies éducatives de John Dewey, Bertrand Russell et Alfred North Whitehead.
Il voit en ces hommes d'excellents modèles que les philosophes contemporains pourraient suivre. Hendley estime que, comme ces mentors, les philosophes devraient jouer un rôle plus actif et plus pratique dans l'éducation.
Dewey et Russell ont dirigé leurs propres écoles, et Whitehead a été administrateur d'université et membre de nombreux comités créés pour étudier l'éducation. « .
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)