Devenir directeur d'école : Des humbles débuts d'une institutrice de campagne à la direction d'une école primaire innovante

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Titre original :

On Becoming a School Principal: From a Humble Beginning as a Country Schoolteacher to Leadership of an Innovative Elementary School

Contenu du livre :

On Becoming a School Principal (Devenir directeur d'école) est né de l'étude d'une nouvelle école élémentaire à espace ouvert et de la manière dont elle a impliqué le corps enseignant et le personnel dans la conception des programmes et des procédures. Les sessions mensuelles de planification se sont concentrées sur le développement d'une culture scolaire visant à former de "bonnes personnes" dans une atmosphère d'enseignement coopératif et de collaboration.

Une attention considérable a été accordée au directeur et à son histoire en tant qu'instituteur de campagne dans une seule pièce à l'âge de dix-sept ans. Récemment, l'éducation publique a été fortement politisée, les réformes se concentrant sur les résultats des tests comme mesure du progrès. À chaque nouvelle administration, la nation a adopté un nouveau mantra, mais les réformes n'ont pas permis d'améliorer les résultats de manière significative.

Ce livre a été écrit dans l'esprit de John Dewey et de son plaidoyer en faveur d'initiatives de recherche en milieu scolaire conçues et mises en œuvre par des praticiens. Il s'adresse aux éducateurs et aux parents qui souhaitent aider les écoles à donner le meilleur d'elles-mêmes.

Le récit examine comment un homme a réussi, après des débuts modestes, à diriger une école nouvelle et innovante. Il s'agit d'une ethnographie d'un directeur d'école et d'un groupe d'enseignants en train de faire de bonnes choses pour les enfants.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781665706520
• Auteur : Wayne Mosher G.
• Éditeur : Archway Pub
• Reliure : Broché