Développer l'alphabétisation : Lire et écrire aux enfants, avec eux et par eux

Avis des lecteurs

Résumé:

Cet ouvrage est salué pour son style engageant, ses ressources étendues et son application pratique à l'enseignement de l'alphabétisation. Il propose de nombreuses stratégies d'enseignement amusantes et efficaces, adaptées aux différents besoins des élèves, ce qui en fait un outil essentiel pour les enseignants. Toutefois, certains lecteurs ont trouvé l'ouvrage moins remarquable que prévu et ont noté l'absence de matériel supplémentaire, comme des CD. Dans l'ensemble, il est fortement recommandé aux éducateurs qui cherchent à améliorer leur enseignement de la lecture et de l'écriture.

Avantages:

Bien organisé et rédigé dans un style attrayant. Plein d'outils et d'idées pratiques pour l'enseignement. Convivialité et facilité de navigation. Répond aux divers besoins des apprenants et s'aligne sur les normes du socle commun. Fort mélange de théorie et de pratique. Excellent pour les éducateurs nouveaux et expérimentés.

Inconvénients:

Certains évaluateurs l'ont trouvé décevant par rapport à d'autres manuels. Quelques-uns ont noté l'absence de matériel supplémentaire attendu, comme des CD. Un évaluateur a mentionné qu'il semblait trop condensé en ce qui concerne les grandes questions d'alphabétisation.

(basé sur 16 avis de lecteurs)

Titre original :

Developing Literacy: Reading and Writing To, With, and by Children

Contenu du livre :

Aide les candidats à l'enseignement, les étudiants en formation professionnelle supérieure et les enseignants en exercice à avoir une vue d'ensemble et à mettre en œuvre de manière cohérente ce qu'ils savent sur la lecture et l'écriture.

L'intégration de la lecture et de l'écriture ; le transfert progressif des responsabilités ; les normes du Common Core State Standards ; les normes de l'Association internationale pour la lecture ; le développement de la littératie chez les enfants et le développement professionnel des enseignants ; les questions importantes de l'expression orale et de l'écoute, les conventions linguistiques, les apprenants de la langue anglaise, les élèves en difficulté et les nouvelles littératies ; l'évaluation des élèves ; l'auto-évaluation des candidats à l'enseignement.

MARCHÉ Candidats à l'enseignement en formation initiale, étudiants en cours d'études supérieures et enseignants en exercice dans le cadre du développement professionnel.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780135019610
• Auteur : Timothy Morrison
• Éditeur : Prentice Hall
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2013
• Nombre de pages : 384