Avis des lecteurs
Résumé:Les critiques indiquent une réception généralement positive du livre, avec quelques mentions de caractéristiques et de qualités spécifiques.
Avantages:Usure minime et quelques points forts utiles, ressource éducative pour l'éducation spéciale, livraison rapide et bon service noté.
Inconvénients:Absence de numérotation des pages, ce qui peut nuire à l'utilisation.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Titre original :
Typical and Atypical Development
Contenu du livre :
Le dernier livre de Martin Herbert offre un compte rendu intéressant et instructif du parcours de l'enfant depuis le ventre de sa mère jusqu'au monde extérieur, en passant par l'enfance et l'adolescence.
Il repose sur la conviction qu'il est vital pour les personnes formées pour travailler avec des enfants qui ont des problèmes de comprendre ce qui est typique ou atypique dans le développement de l'enfant. Herbert relie délibérément les approches de la psychologie du développement et de la psychologie clinique afin d'aider les lecteurs à faire le lien entre leur compréhension théorique des problèmes physiques et psychologiques de l'enfance et les aspects pratiques de l'évaluation, de la rééducation et du traitement.
Bien que de nombreuses personnes aient tenté d'écrire un livre sur les problèmes de comportement de l'enfant et de l'adolescent basé sur le développement, peu d'entre elles ont atteint ce but élevé et insaisissable. Le professeur Herbert y parvient pourtant. Il comble agréablement le fossé ou, diraient certains, le gouffre entre la psychologie du développement, la psychologie de l'éducation et la psychologie clinique de l'enfant et de l'adolescent.
Thomas H. Ollendick, PhD, professeur distingué de l'université, Virginia Tech.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780631234678 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2002 |
| Nombre de pages : | 448 |
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