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Titre original :
Theory Development in the Information Sciences
Contenu du livre :
Les sciences de l'information, discipline apparue dans la première moitié du vingtième siècle, étudient la manière dont les personnes, les groupes, les organisations et les gouvernements créent, partagent, diffusent, gèrent, recherchent, accèdent, évaluent et protègent l'information, ainsi que la manière dont les différentes technologies et politiques peuvent faciliter et restreindre ces activités.
Compte tenu de l'étendue des sciences de l'information, il n'est peut-être pas surprenant qu'il n'y ait pas de consensus sur la théorie sous-jacente, ses objectifs, ses types ou la manière dont on développe de nouvelles théories pour aborder de nouvelles questions de recherche. Diane H.
Sonnenwald et les auteurs de ce volume cherchent à éclairer ces questions en partageant leurs réflexions sur le processus d'élaboration des théories. Ces réflexions ne portent pas sur la collecte et l'analyse des données, mais plutôt sur les luttes, les défis, les succès et l'enthousiasme que suscite l'élaboration de théories. Les théories particulières que les auteurs explorent dans leurs essais sont très variées, allant des théories de l'alphabétisation et de la lecture aux théories de la conception et de la recherche numérique.
Plusieurs chapitres abordent les théories du comportement des individus et des groupes ; certains traitent des processus d'évaluation ; d'autres réfléchissent aux questions de conception ; et le reste traite de l'héritage culturel et scientifique. L'objectif ultime, écrit Sonnenwald dans son introduction, est "d'encourager, d'inspirer et d'aider les personnes qui s'efforcent de développer et/ou d'enseigner le développement de la théorie".
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781477309063 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 343 |
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