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Teacher-Centered Professional Development
Díaz-Maggioli (National Teacher's Training College) présente un modèle qui responsabilise les enseignants dans ce guide pratique de développement des compétences collaboratives pour les formateurs d'enseignants.
Il décrit diverses stratégies de développement professionnel, notamment le mentorat, la rédaction d'un journal, le coaching entre pairs et les séminaires. Pour chaque stratégie, il fournit un bref historique de la base de recherche, un guide étape par étape pour la mise en œuvre de la stratégie, des exemples de documents à distribuer et de formulaires d'évaluation, ainsi que des exemples de la stratégie dans la pratique.
Annotation ©2004 Book News, Inc, Portland, OR (booknews.com)
| ISBN : | 9780871208590 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
Actuellement disponible, en stock.
