Note :
Le livre de Marion Dowling est très apprécié des étudiants et des professionnels de la petite enfance et de la psychologie de l'enfant pour son contenu exhaustif, ses études de cas réels et son approche centrée sur l'enfant. Il est particulièrement utile pour les cours et l'application pratique dans les milieux éducatifs. Cependant, certains lecteurs ont noté qu'il existe d'autres ressources disponibles qui pourraient être mieux adaptées à des besoins spécifiques.
Avantages:Couverture complète du développement de l'enfant, études de cas réels attrayants, éthique centrée sur l'enfant, facile à lire, informatif, utile pour les cours, fortement recommandé par les éducateurs et les étudiants.
Inconvénients:Limité aux enfants jusqu'à environ 6 ans, certains utilisateurs estiment qu'il existe de meilleurs livres pour certains sujets.
(basé sur 20 avis de lecteurs)
Young Children′s Personal, Social and Emotional Development
Le développement personnel, social et émotionnel des jeunes enfants est d'une importance capitale pour tous ceux qui travaillent dans le domaine de la petite enfance.
Proposant des questions stimulantes et des suggestions pratiques pour aider les lecteurs à réfléchir à leur propre pratique et à la développer, cette quatrième édition du livre très apprécié de Marion Dowling a été entièrement mise à jour pour inclure :
Une couverture élargie de sujets clés tels que la pensée indépendante, la vie et l'apprentissage avec les autres, et les dispositions pour l'apprentissage.
Un nouveau chapitre sur les enfants vulnérables et les familles fragiles, avec des sections sur l'identification des risques, le dialogue avec les familles et la sauvegarde et la protection.
Des conseils pour travailler avec les parents dans chaque chapitre.
Des liens actualisés avec l'EYFS et un accent mis sur les enfants de deux ans.
Il s'agit d'une lecture essentielle pour tous les étudiants et praticiens de la petite enfance, ainsi que pour toute personne travaillant avec de jeunes enfants ou s'en occupant.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)