Titre original :
Desarrollo de la Motivacin al Implementar Situaciones Problema
Contenu du livre :
Cette étude propose une stratégie d'enseignement puissante pour motiver les étudiants dans n'importe quelle discipline.
Elle est basée sur une enquête dont le point de départ était l'enseignement de la chimie, considérée par la plupart des étudiants comme une matière fastidieuse et complexe à apprendre, en utilisant la conception d'une unité didactique sur la densité pour tester le développement de la motivation à travers l'utilisation de « situations-problèmes ». La recherche a déterminé les profils de motivation initiaux et les a comparés aux données obtenues pendant et après la mise en œuvre de l'unité didactique, qui, à la fin du processus, a révélé un degré élevé de motivation.
Cela indique que la chimie n'est plus une discipline complexe et fastidieuse, pleine de rencontres monotones, mais une opportunité de stimuler la motivation des étudiants. Vous avez entre les mains un outil efficace à appliquer à n'importe quelle discipline et à n'importe quel objet de connaissance.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9786202107044 |
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| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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