Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est très apprécié pour son examen critique des injustices historiques et actuelles auxquelles sont confrontés les peuples autochtones, en particulier en ce qui concerne l'influence omniprésente de la culture occidentale et de la dynamique du pouvoir. Il vise à révéler les problèmes systémiques et à encourager une compréhension plus large de ces sujets afin de favoriser l'harmonie et la justice dans le monde.
Avantages:Le livre est salué pour son impressionnante collection d'essais qui fournissent des commentaires perspicaces sur les dommages infligés aux peuples autochtones. Les critiques soulignent son potentiel pour éclairer les éducateurs, les décideurs politiques et le public sur les conséquences de la conquête et l'importance de reconnaître les vérités historiques.
Inconvénients:Certains lecteurs ont fait part de leur insatisfaction quant à l'état physique du livre qu'ils ont reçu, ce qui indique un problème potentiel lié à la manipulation ou à l'expédition du livre.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Titre original :
Unlearning the Language of Conquest: Scholars Expose Anti-Indianism in America (Four Arrows (Don Trent Jacobs))
Contenu du livre :
En réponse à l'anti-indianisme en Amérique, les perspectives très variées recueillies dans Unlearning the Language of Conquest présentent un compte rendu provocateur de l'hégémonie contemporaine encore à l'œuvre aujourd'hui, qu'elle soit consciente ou inconsciente. Four Arrows a rassemblé une riche collection de voix et de sujets, dont : - Waziyatawin Angela Cavender Wilson, « Burning Down the House : Laura Ingalls Wilder et le colonialisme américain » de Waziyatawin Angela Cavender Wilson, qui sonde la mentalité de haine tissée dans les pages de cette littérature enfantine iconographique.
- Conquest Masquerading as Law de Vine Deloria, qui examine l'effet des préjugés anti-indiens sur les décisions prises dans le cadre du droit fédéral américain. - The Question of Whitewashing in American History and Social Science » de David N. Gibb, qui présente une discussion franche sur la relation fallacieuse entre les sources de financement universitaire et les types de recherche autorisés ou découragés.
- L'article de Barbara Alice Mann intitulé « Where Are Your Women ? Missing in Action » de Barbara Alice Mann, qui montre l'exclusion des femmes amérindiennes des programmes d'études censés éclairer l'histoire des peuples indigènes. En apportant des informations et des perspectives cruciales sur un aspect de l'humanité qui imprègne non seulement l'histoire des États-Unis, mais aussi le développement durable actuel, la sociologie et la capacité à élaborer des interprétations précises de la population dans son ensemble, Désapprendre le langage de la conquête produit un nouveau lexique libérateur pour des dialogues réalistes.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780292713260 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2006 |
| Nombre de pages : | 300 |
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