Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Twice-Exceptional Boys : A Roadmap to Getting It Right » de Deborah Gennarelli est très apprécié des parents et des éducateurs pour ses conseils clairs et ses stratégies concrètes pour soutenir les garçons à double anomalie (2e). Les critiques soulignent la vaste expérience et les connaissances de l'auteur, qui aident à démystifier les défis auxquels sont confrontés ces enfants et offrent de l'espoir et des conseils pratiques pour naviguer dans les systèmes éducatifs.
Avantages:⬤ Des conseils clairs et concis pour les parents et les enseignants de garçons en difficulté.
⬤ Offre des stratégies concrètes pour soutenir les enfants en difficulté.
⬤ Combine l'expérience professionnelle et la recherche, ce qui rend le contenu fiable et informatif.
⬤ Rassure et donne de l'espoir aux parents en soulignant les points forts des garçons de 2e année.
⬤ Encourage la compréhension des défis et des besoins uniques des élèves en difficulté.
⬤ Un style d'écriture engageant, accessible à la fois aux éducateurs et aux non-éducateurs.
⬤ Certains lecteurs auraient souhaité avoir accès à ces informations plus tôt dans l'éducation de leurs enfants.
⬤ Aucun inconvénient majeur n'a été mentionné, mais quelques commentaires laissent entendre qu'il peut être difficile de s'orienter dans les systèmes scolaires malgré les conseils offerts dans le livre.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
Titre original :
Twice-Exceptional Boys: A Roadmap to Getting It Right
Contenu du livre :
Twice-Exceptional Boys : A Roadmap to Getting It Right entraîne les lecteurs dans un voyage inestimable pour découvrir les défis auxquels est confronté ce groupe d'élèves talentueux, mais perplexes. S'ils ne sont pas planifiés et soutenus correctement, les garçons doublement exceptionnels (2e) développent souvent des problèmes importants, y compris des taux d'abandon scolaire plus élevés.
La passion de Deborah Gennarelli pour l'enseignement aux enfants doués depuis plus de 30 ans l'a amenée à s'interroger sur les raisons pour lesquelles les garçons 2e sont confrontés à des difficultés uniques. S'inspirant des recherches actuelles sur les garçons de 2e année et de son expérience pratique en classe, Deborah a écrit Twice-Exceptional Boys pour les enseignants qui ont besoin d'identifier et de planifier pour ces élèves et pour les parents qui cherchent à être de fervents défenseurs de leurs fils.
Twice-Exceptional Boys se compose de trois parties. La première partie explique l'accent mis sur les garçons et comprend des définitions et des catégories de 2e, des informations sur les élèves doués non traditionnels et le processus de planification pour un enfant de 2e.
Les mythes et stéréotypes sociétaux concernant les garçons empêchent souvent les garçons doués d'exprimer leur véritable personnalité. Tout en faisant face au stress de la douance et des différences d'apprentissage, on attend d'eux qu'ils se conforment aux normes concernant "la façon dont les garçons devraient être".
Les garçons issus de minorités et de milieux défavorisés sont souvent sous-représentés dans les programmes d'enseignement pour surdoués et surreprésentés dans les programmes d'enseignement spécialisé.
Les recherches actuelles montrent que les garçons commencent à rencontrer des problèmes dès le début de leur scolarité. Les garçons agissent, obtiennent de moins bons résultats et adoptent des comportements à risque parce qu'ils sont frustrés par le fait que leur apprentissage est retardé.
Le lecteur rencontre ensuite quatre garçons de 2e année, tous élèves de longue date de l'auteur. Leurs voyages éducatifs difficiles sont comparés à des vacances familiales rendues ardues par un manque de planification. Les garçons de 2e dont il est question dans cette section sont entrés à l'école enthousiastes et heureux, mais ils ont vite constaté que leur classe ne répondait pas à leurs besoins. Les enseignants et les parents reconnaîtront probablement leur propre élève de 2e et pourront commencer à tracer un itinéraire éducatif approprié, ce qui se traduira par un voyage moins turbulent et plus gratifiant pour tous.
La troisième partie comprend des stratégies applicables par les parents et les enseignants. Comprendre l'intensité émotionnelle, l'apprentissage pratique, l'expression de la curiosité, les capacités d'adaptation et le rôle de ces dynamiques dans la vie des garçons de 2e année aidera les adultes à planifier la meilleure voie à suivre pour soutenir chaque élève.
Twice Exceptional Boys : A Roadmap to Getting It Right met l'accent sur le fait que nous devons apprendre à connaître et à planifier pour l'ensemble de l'enfant, en nous concentrant sur les domaines de force, et pas seulement sur les faiblesses.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781953360137 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 224 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
