Des feux dans nos vies : Conseils des lycéens d'aujourd'hui aux enseignants

Note :   (3,3 sur 5)

Des feux dans nos vies : Conseils des lycéens d'aujourd'hui aux enseignants (Kathleen Cushman)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « The Fires In Our Lives » traite des expériences et des défis rencontrés par les lycéens pendant la pandémie, en soulignant l'importance de l'éducation, du soutien des adultes et de la nécessité de faire entendre la voix des jeunes. Il présente des interviews d'étudiants qui parlent des chocs culturels et des compétences qu'ils souhaitent développer.

Avantages:

Le livre est très instructif, fournit des informations précieuses de la part des lycéens, souligne l'importance du soutien des adultes et des enseignants, et encourage les lecteurs à prendre au sérieux la voix des jeunes. Il est recommandé aux éducateurs, aux parents et aux élèves.

Inconvénients:

Aucun inconvénient particulier n'a été mentionné dans la revue.

(basé sur 1 avis de lecteurs)

Titre original :

Fires in Our Lives: Advice for Teachers from Today's High School Students

Contenu du livre :

Une suite au classique Fires in the Bathroom qui met en lumière ce dont les adolescents ont le plus besoin de la part des enseignants dans les temps troublés d'aujourd'hui.

Le contexte dans lequel les adolescents apprennent a radicalement changé depuis que les jeunes ont offert pour la première fois des conseils directs aux enseignants du secondaire dans le révolutionnaire Le feu dans les toilettes, un best-seller de longue date. Aujourd'hui, leur monde évolue à une vitesse vertigineuse et les salles de classe sont elles aussi en proie à l'anxiété. Cette suite fait entendre la voix de jeunes d'horizons divers à travers le pays, qui vivent les dilemmes déroutants de cette époque et demandent à leurs professeurs de s'en apercevoir.

Dans Fires in Our Lives, Kathleen Cushman et ses coauteurs Kristien Zenkov et Meagan Call-Cummings (tous deux leaders dans l'intégration de la voix des étudiants dans la formation des enseignants) présentent de nouveaux témoignages à la première personne sur la façon dont les jeunes d'aujourd'hui vivent les risques et les défis de l'école secondaire. Les élèves qui s'expriment ici ont plus que jamais besoin de leurs enseignants pour franchir les frontières culturelles, sociales et politiques de leurs communautés. Renforcé par des exemples en classe et complété par des conseils utiles, Fires in Our Lives offre un dialogue captivant sur les émotions, les idées et le développement de l'autonomie des élèves.

Dans un monde qui a cruellement besoin de la participation réfléchie de la génération montante, ce nouvel ouvrage de base doit figurer sur l'étagère de tous les enseignants du secondaire. Nos conversations nationales sur l'enseignement et l'apprentissage sont incomplètes sans la perspicacité que contient Fires in Our Lives.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781620975435
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Relié
Année de publication :2021
Nombre de pages :256

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)