Des enfants au cerveau droit dans un monde au cerveau gauche : Libérer le potentiel de votre enfant Add

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre offre de précieuses indications sur la manière de comprendre et d'enseigner aux enfants ayant différents styles d'apprentissage, en particulier les apprenants au cerveau droit et ceux souffrant de TDA/TDAH. De nombreux lecteurs l'ont trouvé instructif, pratique et source de réconfort pour les parents confrontés à des défis éducatifs.

Avantages:

Ce livre présente une mine d'informations d'une manière claire et attrayante. Il propose des stratégies pratiques pour enseigner et comprendre les apprenants au cerveau droit, les enfants souffrant de TDA/TDAH et les dyslexiques. De nombreux utilisateurs ont apprécié le ton compatissant et les réflexions personnelles de l'auteur. Ce livre est considéré comme une excellente ressource pour les parents et les éducateurs qui recherchent des approches alternatives aux méthodes d'enseignement traditionnelles.

Inconvénients:

Certains évaluateurs ont noté que le livre s'adresse principalement aux jeunes enfants et qu'il peut être moins applicable aux élèves plus âgés. La théorie du cerveau droit/cerveau gauche est considérée comme dépassée par certains, et quelques sections ont été jugées répétitives ou moins pertinentes. En outre, des critiques ont été émises quant à l'applicabilité du livre aux enfants qui n'entrent pas parfaitement dans les catégories évoquées.

(basé sur 110 avis de lecteurs)

Titre original :

Right-Brained Children in a Left-Brained World: Unlocking the Potential of Your Add Child

Contenu du livre :

Jeffrey Freed et Laurie Parsons proposent une méthode efficace pour aider les enfants souffrant de troubles de l'attention à exceller en classe.

Dans un langage simple, ce livre explique comment utiliser l'innovant « Inventaire des Styles d'Apprentissage » pour tester le style d'apprentissage d'un cerveau droit ; aider un enfant TDA à maîtriser l'orthographe - et à gagner en confiance - en mémorisant visuellement des mots compliqués ; exploiter les étonnantes capacités de lecture rapide d'un enfant TDA en mettant l'accent sur la reconnaissance de la vue et le balayage plutôt que sur la phonétique ; accéder à la capacité de l'enfant à résoudre des problèmes mathématiques d'une complexité croissante, souvent étonnante, sans stylo ni papier ; capitaliser sur la technique « écriture et sevrage » pour aider l'enfant à transformer des images mentales en mots écrits ; et convaincre les enseignants et les directeurs d'école de l'approche du cerveau droit dont l'enfant souffrant de TDA se nourrit. Pour les parents qui ont toujours voulu aider leur enfant TDA rapidement et directement, l'approche de Freed et Parsons n'est rien de moins que révolutionnaire.

C'est le premier livre à leur offrir des raisons d'espérer et une stratégie claire pour permettre à leur enfant de s'épanouir.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780684847931
• Auteur : Laurie Parsons
• Éditeur : Fireside Books
• Langue : anglais
• Reliure : Broché