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Titre original :
Unequal Benefits: Privatization and Public Education in Canada
Contenu du livre :
S'appuyant sur des recherches menées au Canada et à l'étranger, Sue Winton, spécialiste des politiques éducatives, analyse de manière critique les politiques qui encouragent la privatisation de l'enseignement public au Canada. Ces politiques, qui portent notamment sur le choix de l'école, les collectes de fonds, les frais de scolarité et l'éducation internationale, encouragent les parents et d'autres acteurs du secteur privé à assumer des responsabilités en matière d'éducation qui étaient auparavant assumées par les gouvernements, avec des conséquences dévastatrices pour les objectifs démocratiques de l'éducation publique.
Unequal Benefits présente les approches traditionnelles et critiques de la recherche sur les politiques et explique comment mener une analyse critique des politiques. Winton explique le rôle que joue la politique dans le soutien et la lutte contre les inégalités dans la poursuite d'une démocratie forte et de l'idéal de l'école publique.
Dans ces espaces éducatifs idéalisés, les décisions politiques donnent la priorité aux besoins collectifs sur les intérêts privés, elles sont prises en public par des représentants élus démocratiquement et, plus important encore, chaque enfant peut accéder à des programmes éducatifs de haute qualité et profiter de leurs avantages gratuitement. Rédigé à l'intention des parents, des éducateurs, des décideurs et des autres citoyens intéressés, Avantages inégaux explique comment participer aux efforts visant à résister à la privatisation de l'éducation et à réaliser l'idéal de l'école publique dans l'ensemble du Canada.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781487525965 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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