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Titre original :
Getting Beyond Interesting: Teaching Students the Vocabulary of Appeal to Discuss Their Reading
Contenu du livre :
Getting Beyond « Interesting » Teaching Students the Vocabulary of Appeal to Discute Their Reading est un ouvrage d'application pratique qui donne aux bibliothécaires tous les outils dont ils ont besoin pour mettre en œuvre l'enseignement des termes d'appel et de la rédaction et du partage d'accroches.
Lorsque les élèves savent comment rédiger des accroches et qu'ils ont accès à un système facile à utiliser pour permettre aux élèves de partager des accroches, le résultat est une augmentation considérable de la lecture grâce au pouvoir des recommandations par les pairs. Ce livre fournit non seulement un plan détaillé pour enseigner les termes d'appel et la rédaction d'accroches, mais aussi deux annexes détaillées contenant tous les modèles de lignes noires et les formulaires nécessaires à la mise en œuvre de ces leçons.
En conséquence, les praticiens seront en mesure d'améliorer la culture de la lecture de leurs élèves en augmentant le partage de la lecture et, surtout, en donnant aux élèves la possibilité de définir clairement leurs préférences en matière de lecture.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781598849356 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2012 |
| Nombre de pages : | 204 |
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