Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « The Learning Challenge » de James A. Nottingham est à la fois loué et critiqué par les lecteurs. Ceux qui l'ont apprécié ont trouvé qu'il s'agissait d'une ressource précieuse pour promouvoir la pensée critique et guider les étudiants dans des processus d'apprentissage complexes, tout en notant sa nature difficile. D'autres l'ont jugé trop compliqué et peu original, exprimant leur frustration face à son jargon et à son manque apparent d'idées nouvelles.
Avantages:** Il encourage la pensée critique et les idées originales chez les étudiants. ** Fournit des exercices pratiques et des stratégies utiles pour différents groupes d'âge. ** Bien structuré, avec des graphiques et des tableaux qui améliorent la compréhension. ** Il est stimulant tout en suscitant la réflexion, ce qui incite à l'engagement intellectuel.
Inconvénients:** Peut être trop exigeant et n'est pas facile à lire. ** L'utilisation d'un jargon pédagogique que certains jugent peu utile. ** Les critiques affirment qu'il reprend des idées existantes sans proposer de concepts originaux. ** Certains lecteurs peuvent ressentir un refoulement mental ou de la confusion pendant la lecture.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Titre original :
Learning Challenge - How to Guide Your Students Through the Learning Pit to Achieve Deeper Understanding
Contenu du livre :
Connu par beaucoup sous le nom de Learning Pit, le Learning Challenge est utilisé dans le monde entier pour promouvoir le défi, le dialogue et un état d'esprit de croissance.
Il encourage les élèves à s'interroger en profondeur et nourrit l'amour de l'apprentissage.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781506376950 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Sous-titre : | How to Guide Your Students Through the Learning Pit to Achieve Deeper Understanding |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 288 |
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