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Titre original :
Decolonizing American Spanish: Eurocentrism and the Limits of Foreignness in the Imperial Ecosystem
Contenu du livre :
Malgré l'abandon de l'eurocentrisme dans les départements d'études espagnoles et hispaniques des universités américaines, de nombreux vestiges implicites et explicites de la colonialité restent fermement en place.
Alors que certaines expressions nationales et linguistiques sont privilégiées, d'autres sont réduites au silence, avec des résultats prévisibles en termes de race et de sexe. La décolonisation de l'espagnol américain remet en question non seulement l'hégémonie de l'Espagne et de ses pédagogies coloniales, mais aussi la caractérisation de l'espagnol comme langue étrangère aux États-Unis.
En mettant l'accent sur les cultures latino-américaines et les variétés locales d'espagnol et en reconceptualisant l'étranger comme le domestique, Jeffrey Herlihy-Mera s'efforce de créer de nouvelles cartes conceptuelles, de réviser celles qui ont été héritées et d'institutionnaliser les voix marginalisées et réduites au silence, ainsi que leurs récits. En prenant l'Université de Porto Rico comme contexte, ce livre attire l'attention sur la façon dont la solidarité et l'éducation translinguistiques, l'engagement pour la transformation sociale et l'engagement des voix des étudiants dans leurs propres langues peuvent réinventer l'éducation colonisée.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780822947264 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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