Decolonizing Indigenous Education: An Amazigh/Berber Ethnographic Journey
En utilisant l'auto-ethnographie, Taieb raconte le parcours de l'élaboration d'une philosophie éducative à partir et pour les Kaybles d'Algérie et entreprend d'écrire les fondements sociologiques d'un système éducatif Kayble.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)