Note :
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 11 votes.
Decoding Autism and Leading the Way to Successful Inclusion
Avec la chaleur et la sagesse que lui confère son expérience d'éducatrice, de clinicienne et de parent d'un fils sur le spectre autistique, Barbara Boroson examine de manière holistique les défis auxquels sont confrontés les élèves sur le spectre.
Les élèves autistes sont aujourd'hui plus nombreux que jamais à suivre un enseignement général. Ils présentent un éventail de points forts et de compétences remarquables qui ajoutent de nouvelles dimensions intrigantes aux programmes éducatifs. Mais ces élèves présentent également des défis plus vastes, plus profonds et plus difficiles à relever que ceux de leurs camarades au développement normal.
Parce qu'atteindre et enseigner aux élèves du spectre autistique dans un environnement inclusif complique le travail des enseignants, les administrateurs des écoles et des districts doivent être prêts à fournir un leadership informé et attentif.
Dans ce livre, vous apprendrez à décoder les manifestations fonctionnelles et comportementales de ces défis, et vous obtiendrez des stratégies de prévention, de soutien et d'intervention pratiques et fondées sur la recherche. Vous y trouverez également .
* Un aperçu des perspectives des parents et des tuteurs, ainsi que des conseils pour établir des partenariats avec eux d'une manière qui reconnaisse à la fois leur expertise et la vôtre.
* Des conseils pour faire preuve de transparence et de différenciation créative afin de donner un ton inclusif à l'ensemble de votre école ou de votre district.
* Des documents supplémentaires pour vous aider à impliquer et à éduquer les familles et l'ensemble de la communauté scolaire sur l'autisme, l'inclusion et les politiques de meilleures pratiques.
Décoder l'autisme et ouvrir la voie à une inclusion réussie permet aux responsables des écoles et des districts de veiller à ce que les élèves atteints du spectre autistique soient accueillis, soutenus, compris et préparés à la réussite. Il s'agit d'une ressource essentielle pour tout responsable de l'éducation qui s'engage à créer un environnement d'apprentissage différencié, équitable et inclusif pour tous les élèves dont il a la charge.
| ISBN : | 9781416629191 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 200 |
Actuellement disponible, en stock.
