Titre original :
Unlocking Learning: International Perspectives on Education in Prison
Contenu du livre :
Des contributeurs de nombreux pays partagent leurs idées sur les programmes éducatifs efficaces pour les personnes en prison et montrent ce que les États-Unis peuvent apprendre des modèles et des luttes qui se déroulent au-delà de leurs frontières. Les pays du monde entier ont des expériences disparates en matière d'éducation en prison.
Depuis des décennies, les États-Unis sont enfermés dans un schéma d'incarcération de masse exceptionnellement élevé. Bien que l'éducation se soit révélée être une intervention efficace, son rôle et le niveau de soutien dont elle bénéficie varient considérablement. Par conséquent, les possibilités offertes aux personnes incarcérées de réorienter leur vie pendant et après leur incarcération restent diffuses et inefficaces.
Ce volume met en lumière des contributions uniques dans le domaine de l'éducation en milieu carcéral au niveau mondial. Dans cet ouvrage, des universitaires et des praticiens mettent en lumière de nouvelles approches et des résultats intéressants d'interventions carcérales dans douze pays.
Qu'il s'agisse d'un programme d'enseignement supérieur au Mexique ou des meilleures pratiques éducatives en Norvège et en Belgique qui favorisent une réinsertion réussie, des innovations en matière d'éducation sont développées dans les espaces carcéraux du monde entier. Alors que les contributeurs de nombreux pays partagent leurs idées sur la mise en place de programmes éducatifs efficaces pour les personnes incarcérées, les États-Unis peuvent s'inspirer des modèles et des luttes qui se déroulent au-delà de leurs frontières.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781684581924 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2024 |
| Nombre de pages : | 307 |
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