Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est généralement bien accueilli par les lecteurs qui recherchent des conseils en matière de gestion de l'éducation, en particulier pour ceux qui passent de l'enseignement à la gestion. Malgré son utilité et sa structure logique, certains lecteurs critiquent le manque de stratégies spécifiques, la répétitivité et les problèmes de formatage, en particulier dans l'édition Kindle.
Avantages:⬤ Utile pour les aspirants managers et leaders dans l'éducation
⬤ fournit des idées logiques et de bon sens
⬤ études de cas utiles
⬤ concis et convivial
⬤ grande ressource pour les directeurs d'études et la gestion de l'éducation
⬤ pratique pour le développement professionnel et les tâches de gestion.
⬤ Absence de numéros de page dans l'édition Kindle, ce qui la rend moins idéale pour un usage académique
⬤ considérée comme trop générale et répétitive par certains lecteurs
⬤ absence de stratégies spécifiques pour les enseignants en transition
⬤ le contenu peut sembler dépassé car il a été publié il y a longtemps
⬤ problèmes de formatage Kindle, y compris des images de petite taille et des problèmes de navigation.
(basé sur 12 avis de lecteurs)
Titre original :
From Teacher to Manager: Managing Language Teaching Organizations
Contenu du livre :
Ce manuel s'adresse aux responsables d'organismes d'enseignement des langues, tels que les directeurs et les directeurs adjoints des études, les directeurs académiques et les propriétaires d'écoles, y compris ceux qui passent d'un rôle d'enseignant ou d'administrateur à un rôle de gestionnaire.
Il fournit une introduction aux concepts clés nécessaires aux responsables d'organismes d'enseignement des langues, couvrant des sujets tels que la gestion financière stratégique et opérationnelle, les ventes et le marketing, le service à la clientèle, la gestion académique et la gestion des ressources humaines. Ce livre convient également aux candidats qui suivent le Diplôme international de Cambridge ESOL en gestion de l'enseignement des langues (IDLTM).
