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In the Archives of Composition: Writing and Rhetoric in High Schools and Normal Schools
In the Archives of Composition propose des récits nouveaux et révisés de l'histoire de la composition et de la rhétorique.
Il examine l'enseignement et la pratique de la composition dans les écoles secondaires et les normal colleges, les deux institutions qui ont formé la majorité des professeurs de composition et des étudiants américains au cours des XIXe et XXe siècles. S'appuyant sur un large éventail de sources documentaires et d'archives, les auteurs fournissent des comptes rendus de l'enseignement de l'écriture dans des contextes souvent négligés par les études historiques actuelles.
Les sujets abordés vont des efforts déployés par les jeunes femmes pour acquérir des compétences rhétoriques dans l'académie de l'antebellum à l'auto-réflexion des étudiants de l'université de Harvard sur leurs compétences en matière d'écriture dans les années 1890, en passant par la lecture attentive du journal intime d'une lycéenne dans les années 1960, qui offre une nouvelle perspective sur les débats relatifs aux programmes d'études de cette période. Pris ensemble, les chapitres commencent à retrouver comment les lycéens, les professeurs de composition et les programmes d'enseignement de l'anglais ont réagi aux influences institutionnelles et locales, aux mouvements politiques et aux innovations pédagogiques sur une période de cent trente ans.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)