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In the Moment: Conferring in the Elementary Math Classroom
La concertation en mathématiques favorise l'apprentissage des élèves
Comment soutenir l'élaboration du sens mathématique de tous les élèves et faire avancer leur réflexion au cours de la résolution d'un problème ?
Parler aux élèves de leur travail, pendant qu'ils travaillent, est un moyen efficace de soutenir l'apprentissage. Nous avons souvent ce genre de conversations avec nos lecteurs et nos écrivains, et ces interactions sont tout aussi nécessaires en mathématiques. À quoi cela ressemble-t-il de parler avec les élèves de leur raisonnement mathématique pour que leur raisonnement se développe ?
Des conseils pratiques et fondés sur la recherche pour commencer.
In the Momentoffre des conseils fondés sur la recherche pour s'entretenir avec vos élèves en mathématiques. Jen Munson explique comment, en quelques minutes seulement, une conférence sur les mathématiques permet de soutenir une lutte productive, d'aider les élèves à développer leurs idées et de différencier l'enseignement.
Vous apprendrez :
⬤ le processus de conférence : susciter, interpréter et encourager
⬤ créer les conditions pour conférer dans votre salle de classe.
⬤ répondre à la pensée de vos élèves au moment d'une conférence.
⬤ répondre aux défis uniques auxquels les enseignants sont confrontés lors des conférences en mathématiques.
⬤ utiliser la conférence comme évaluation formative.
Enrichie de vidéos en ligne montrant de vraies conférences de mathématiques et des réflexions d'enseignants, cette approche complète et testée en classe vous aide à entrer dans la vie mathématique de vos élèves pour soutenir leur apprentissage, leur communication et leur participation. Il fournit les conseils et le soutien nécessaires pour commencer à utiliser les conférences et les voir devenir une partie essentielle de votre enseignement.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)