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Titre original :
Curious Learners in Primary Maths, Science, Computing and Dt
Contenu du livre :
Que ce soit dans le programme national ou dans les normes des enseignants, la promotion de la curiosité des enfants est considérée comme un élément clé d'un enseignement efficace. La curiosité a le potentiel d'améliorer l'apprentissage dans toutes les matières du programme, mais elle est particulièrement liée à la pensée scientifique. Une approche curieuse peut ouvrir l'apprentissage des sciences, de l'informatique, de la technologie de conception et des mathématiques. Ce texte explore comment les enseignants peuvent exploiter le pouvoir de la curiosité dans leur classe. Rempli d'idées pédagogiques pratiques pour impliquer les apprenants et rendre les cours plus passionnants, il met en lumière les façons dont les matières STIM peuvent être enseignées ensemble.
La couverture comprend :
⬤ la place de la curiosité dans l'enseignement des matières
⬤ Comment la curiosité contribue à la capacité globale de l'apprenant
⬤ des exemples de curiosité dans les classes STEM du primaire
⬤ des études de cas qui illustrent la curiosité.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781473952386 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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