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Culture and Identity through English as a Lingua Franca
L'utilisation de l'anglais comme lingua franca mondiale a suscité de nouveaux défis et de nouvelles approches dans notre compréhension de la langue et de la communication. La compréhension des relations entre la langue, la culture et l'identité est un domaine dans lequel les études sur l'anglais en tant que langue véhiculaire, tant d'un point de vue empirique que théorique, ont le potentiel d'évoluer de manière significative.
L'anglais en tant que langue véhiculaire remet en question les hypothèses traditionnelles concernant le lien "inexorable" entre une langue et une culture. En raison de la multitude d'utilisateurs et de contextes de communication du FLE, la corrélation supposée entre la langue, la culture et l'identité, souvent conçue au niveau national, semble simpliste et superficielle. Cependant, il est tout aussi illusoire de supposer que le FLE est une forme de communication neutre sur le plan culturel et identitaire.
Toute communication implique des participants, des objectifs, des contextes et des histoires, dont aucun n'est "neutre". Nous avons donc besoin de nouvelles approches pour comprendre la relation entre la langue, la culture et l'identité, qui soient capables de rendre compte de la nature multiforme et dynamique de la communication par le FLE.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)