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Culture, Class, and Race: Constructive Conversations That Unite and Energize Your School and Community
Faire progresser l'équité dans nos écoles et notre société exige une réflexion approfondie et des conversations honnêtes sur des sujets difficiles. Ces conversations sur des sujets chargés d'émotion, notamment la race, la classe et la culture, peuvent être décourageantes.
Les auteurs Brenda CampbellJones, Shannon Keeny et Franklin CampbellJones, experts en recherche et en pratiques équitables, vous guident à travers un cadre significatif pour réfléchir, se préparer et avoir de telles conversations critiques. Ils vous invitent à réfléchir à votre propre identité culturelle et à vos hypothèses, à réfléchir et à examiner en profondeur vos valeurs et vos croyances, puis à comprendre comment ces facteurs affectent vos conversations et vos interactions avec les autres. Ils fournissent des informations essentielles sur les types de conversations et de comportements dont nous sommes tous consciemment et inconsciemment les témoins, avec des histoires et des expériences authentiques de personnes qui ont utilisé le cadre des auteurs pour enrichir leurs communautés.
En explorant les informations et les activités de ce livre, spécialement conçues pour vous aider à mettre en pratique de nouvelles idées, vous et vos collègues examinerez les préjugés et commencerez à créer des expériences équitables pour tous les élèves. L'approche de ce livre, qui a fait ses preuves sur le terrain, permet à chaque éducateur de se développer professionnellement en utilisant le pouvoir de la conversation pour développer la confiance, poser des questions puissantes, entendre réellement les réponses - et apprendre ensemble de manière à renforcer et à revigorer l'école et la communauté.